O blogue e a sua intencionalidade educativa

A partir do novo mundo a que chamamos de Internet surgiram diversos modelos de aprendizagem, sendo o blog um deles. Os mesmos são óptimos para comunicações, temos fácil acesso a informações e são de fácil gestão.

Com a utilização dos blogues o conhecimento será gerido em comunidade, os mesmos podem ter muitas utilizações, podendo ser muito fortes a nível pedagógico. Após investigação nesse sentido constatou-se que o blog é utilizado em contexto escolar ou como recurso ou como estratégia pedagógica Num blog é possivel ter acesso a espaços de reflexão e discussão, através de um blog são construídas redes sociais e de conhecimentos. No processo ensino/aprendizagem cabe ao professor a organização e supervisão do blog. São exemplos de utilização do blog em contexto escolar o debate de ideias, a apresentação de propostas ou a colocação de informações. Acima de tudo é um meio de comunicação prático e acessível.

    Carvalho, A. A., Moura, A., Pereira, L., & Cruz, S. (2006). Blogue : uma ferramenta com potencialidades pedagógicas em diferentes níveis de ensino. Acesso em 2012, disponível em Repositórium Universidade do Minho: http://hdl.handle.net/1822/5915

 Coutinho, C. P., & Alves, M. C. (NOV de 2010). Educação e sociedade da aprendizagem : um olhar sobre o potencial educativo da internet. Acesso em 2012, disponível em Repositórium Universidade do Minho: http://hdl.handle.net/1822/11229

Gomes, M. J. (NOV de 2005). Blogs : um recurso e uma estratégia pedagógica. Acesso em 2012, disponível em Repositorium Universidade do Minho: http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/4499/1/Blogs-final.pdf